Сочинение на лингвистическую тему 2.1

 

Известный лингвист Г.Степанов сказал: «Словарь языка свидетельствует, о чем думают люди, а грамматика – как они думают». Действительно, мысль обретает себя в слове. В свою очередь, за каждым словом стоит понятие, познавая которое человек исследует мир. У каждого слова есть лексическое и грамматическое значение. Первое из них показывает, что обозначает конкретное слово, лексическое значение можно узнать в толковом словаре. А грамматическое значение является добавочным, к примеру, категория падежа, числа, наклонения, и служит для связи слов. Иными словами, грамматика позволяет выстроить мысли. К тому же, лексическое значение привязано к отдельным словам, а грамматическое – к языку в целом.

В качестве примера лексического значения хочу привести слово «глаза» из предложения 15. Глаза – это парный орган зрения, с помощью которого мы воспринимаем мир. На примере этого же слова продемонстрирую грамматическое значение. Глаза – имя существительное, нарицательное, неодушевленное, 2 склонения, в форме именительного падежа, множественного числа. Таким образом, мы убедились, что у любого слова есть и лексическое, и грамматическое значение.

В заключение нужно сказать, что лексика отражает отдельное понятие, а грамматика превращает слова в мысль. Лексическое значение помогает понять, о чем идет речь, а грамматическое значение связывает слова между собой.

ИЛИ Вот так связь лексики и грамматики помогает понять мысли говорящего и его настроение.

ИЛИ Безусловно, понятие о мире формируется и закрепляется в нашем сознании в виде слов. Но что позволяет их оформить в мысль? Конечно, грамматика.

 

 

P.S.: в качестве аргумента можно разобрать составное сказуемое (СГС или СИС). Например, «Взаимодействие лексики и грамматики можно увидеть на примере составного глагольного сказуемого «начинаю ходить» из предложения 24. В данном сказуемом присутствует инфинитив «ходить», означающий передвижение при помощи ног и передающий лексическое значение слова. А грамматическое значение заложено в фазовом глаголе «начинаю», стоящем в форме настоящего времени, единственного числа, изъявительного наклонения и указывающем на начало действия».